Atelier Musical



Atelier Musical

O Atelier Musical é uma forma divertida de aprender música, onde as crianças aprendem fazendo, brincando e compartilhando as suas experiências com os colegas.


O Atelier Musical Infantil I (de 0 a 3 anos) visa desenvolver a musicalidade, a sensibilidade, a percepção auditiva, a psicomotricidade, o senso rítmico e melódico, o prazer de ouvir e de fazer música e a socialização da criança, além de estimular o canto e a fala.

A partir do Atelier Musical Infantil II (de 3 a 6 anos) a criança passa a se familiarizar aos poucos com a simbologia da notação musical convencional, através de jogos e brincadeiras que estimulam a associação entre os símbolos e seus respectivos significados.

  

Uma aventura musical no espaço

O material didático que está sendo desenvolvido para o Atelier Musical Infantil III (de 7 a 12 anos) irá explorar a temática espacial, inserindo o aluno em uma narrativa de ficção científica, onde ele passará a receber missões na forma de desafios e recompensas (adesivos) pela realização destas missões.



A Metodologia

O Atelier Kids trabalha com uma metodologia diferenciada, desenvolvida pela Martis Tecnologias Educacionais a partir de pedagogias consagradas como a Filosofia Suzuki, o Modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick, e a abordagem educacional Reggio Emília, e apoiando-se na reconhecida expertise da Sonorità em educação musical infantil.

O plano pedagógico do Atelier Kids faz uso inteligente de recursos tecnológicos, através da aplicação de estratégias de gamificação e design thinking, como forma de promover a motivação e o engajamento dos alunos, acelerando assim o processo de aprendizagem.

O Espaço do Atelier

O espaço físico do Atelier foi planejado para proporcionar um ambiente de arte e criação que estimule não só o interesse e a participação dos alunos como também a realização de trabalhos em equipe.


Aprender Fazendo

O Atelier Kids propõe uma abordagem de ensino baseada na experiência, no aprender fazendo. Os alunos realizam projetos em pequenos grupos, sob a orientação do professor, avaliando e registrando os resultados sempre que possível.


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